quarta-feira, 28 de outubro de 2015

6 ano
Matemática Trançada - Feira Cultural - 14/11/2015

  1. Formar grupos de 2 ou 3 alunos
  2. Pesquisar sobre as tranças: origem, imagens, história, relação das tranças com raça negra etc
  3. Pesquisar sobre simetria
  4. Aprender a fazer tranças de diversas formas


28 e 29/10/2015 - Entregar pesquisa sobre simetria e traças. Pesquisa impressa.

                   30/10/2015 - Construção dos cartazes e aula de tranças.
   
                   03/11/2015 - Finalizar trabalho simetria.

quarta-feira, 7 de outubro de 2015

7 ano
Jogos Africanos - Feira Cultural - 14/11/2015

  1. Formar grupos de 2 ou 3 alunos
  2. Pesquisar sore os jogos africanos: origem, imagens, história. etc
  3. Escolher m jogo para construir


1º semana - 09/10/2015
Trazer pesquisa sobre os jogos africanos e a história do jogo escolhido. Trazer material para iniciar a construção do cartaz em aula.

2º semana - 16/10/2015
Terminar os cartazes e iniciar a construção dos jogos. Trazer material para termino na construção dos cartazes e iniciar construção dos jogos. Em aula

3º semana - 23/10/215
Construção dos jogos em aula.

4º semana - 30/11/2015
Finalizar jogos em aula.

sexta-feira, 31 de outubro de 2014

Saída de Campo: Exposição Moacyr Scliar / Museu da Moeda e Feira do Livro

Visita Museu da Moeda
Santander Cultural

07/11/2014

Trabalho dos alunos (grupos): Apresentação em Power Pont
Assunto: História da Moeda Brasileira
Explicação do trabalho (introdução)
Origem da Moeda Brasileira
Linha do Tempo da Moeda Brasileira
O significado de cada parte da cédula e da moeda
Quais são as moedas dos outros países?
Imagens
Vídeos sobre a história do dinheiro
8º CURIOSIDADE 1:
·         O que mais te chamou atenção no museu? Por quê?(Mostrar imagens)
OBS.: mostrar a curiosidade de cada aluno individual
 CURIOSIDADE 2:
·         Existem outros museus sobre a moeda em Porto Alegre? Quais são eles?
·         Existem outros museus sobre a moeda no Brasil? Quais são eles?
10º O que achou do trabalho (conclusão)

11 º Referencias bibliográficas